Ber-Matematika dengan Lingkungan Sekitar pada Materi Pengumpulan dan Penyajian Data

Oleh Bapak Yudi (Matematika – SMP)

mencatat hasil pengamatan yang dilakukan di lingkungan sekitar sekolah

Kegiatan pembelajaran matematika terintegrasi dengan lingkungan pada materi pengumpulan dan penyajian data yang dilakukan siswa kelas IX D.

Kegiatan pembelajaran yang diawali dengan pembagian kelompok terdiri dari 5 hingga 6 siswa.

Setelah kelompok terbentuk, guru menjelaskan tahapan kegiatan yang akan dilakukan.

Setelah siswa paham, kegiatan pembelajaran diluar kelas pun dimulai.

mengukur tinggi badan teman

Masing-masing kelompok ada yang bertugas mengamati dan mengklasifikasikan jenis tanaman, tinggi badan, berat badan, ukuran sepatu dan buku-buku perpustakaan.

Setelah itu siswa mencatat hasil dari pengamatan hasil kegiatan diatas.

Pembelajaran matematika yang terintegrasi dengan lingkungan mampu menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi siswa.